【招标信用】海南省教育厅关于2026年高校心理育人“五个一批”系列评选活动获奖作品的公示

海南省教育厅关于2026年高校心理育人
“五个一批”系列评选活动获奖作品的公示
为进一步做好我省高校心理育人工作，我厅组织开展了2026年高校心理育人“五个一批”系列评选活动。在各高校申报推荐的基础上，我厅组织省外专家对优秀教案、精品微课、指导典型案例、优秀论文等4类作品进行了通讯评审。根据专家评审结果，拟评选《正念润泽心灵数智赋能成长——一例生命意义感缺失的大学生心理咨询案例》等50个作品为获奖作品（见附件）。
现将评选结果予以公示。公示时间为2026年5月14日至5月18日。公示期间，如有异议的，请以书面形式并署真实姓名和联系方式，于2026年5月18日前直接送达或以电子邮件的方式报省教育厅思政处（直接送达的以送达日期为准，电子邮件以发送日期为准），逾期不予受理。
联系人：***，联系电话：***，邮箱：szc446@126.com，地址：海口市国兴大道9号省政府办公楼409室。
附件：2026年高校心理育人“五个一批”系列评选活动获奖作品名单（优秀教案、精品微课、指导典型案例、优秀论文类）
海南省教育厅
2026年5月14日
（此件主动公开）
附件
2026年海南省高校心理育人“五个一批”系列评选活动获奖作品名单

心理健康教育指导典型案例类
序号	作品名称	负责人	学校	奖项
1	《正念润泽心灵数智赋能成长——一例生命意义感缺失的大学生心理咨询案例》	辛文婕	海南热带海洋 学院	一等奖
2	《针对长期复杂情绪困扰引发行为回避的干预：一例CBT-ACT整合框架的案例报告》	刘冬芸	海南经贸职业技术学院	二等奖
3	《从“被羞辱”到“被看见”——认知行为疗法（CBT）融合家校协同对一例霸凌创伤后惊恐障碍大学生的干预案例》	陈若婷	海南软件职业技术学院	二等奖
4	《医教协同背景下沙盘游戏咨询在高校心理育人中的实践应用——一例抑郁症学生走向成长力量的典型案例》	尹嫦春	海南职业技术学院	二等奖（同分）
5	《基于认知行为疗法的强迫症个案干预：以ERP与认知重构为核心的咨询实践》	洪一丹	海南外国语职业学院	三等奖
6	《温暖陪伴·真诚尊重·成长支持：一例双相情感障碍学生多阶段心理帮扶工作案例》	宋爱芬	海南热带海洋学院	三等奖 （同分）
7	《跨海心桥愈见新生——留学生跨文化适应的心理整合与韧性重建之路》	田嘉琪	海南师范大学	三等奖
8	《耕海咨询：解决大学生迷茫问题的好方法——基于渔民文化隐喻的马克思主义心理咨询》	高丽娟	琼台师范学院	三等奖
9	《从“失控边缘”到“医者担当”：思政引领下医学研究生心理危机的嵌入式干预与价值重塑》	朱令圆	海南医科大学	三等奖 （同分）
10	《从“迷航”到“灯塔”：一例学前教育专业男生职业自我同一性重构的四年长程辅导》	张文娜	琼台师范学院	优秀奖
11	《背负原生家庭及校园霸凌创伤的“酷”女孩——例抑郁学生重塑自我的心理帮扶干预个案》	曹珺芸	海南软件职业技术学院	优秀奖
12	《构建“家校医”协同闭环筑牢学生生命安全防线》	郭鹏	海南经贸职业技术学院	优秀奖 （同分）
13	《多元会商助力家校协同——大学生心理危机干预案例》	王勇超	海南师范大学	优秀奖
14	《从“就业焦虑”到“全员上岸”——PDCA循环法在金融科技学生心理帮扶中的应用》	商晓宇	三亚学院	优秀奖 （同分）
15	《大学生边缘型人格障碍倾向心理疏导——基于心理动力性治疗的三维干预实践》	李明唐	三亚学院	优秀奖 （同分）
高校学生心理健康教育优秀论文类
序号	作品名称	负责人	学校	奖项
1	《大学生问题性社交媒体使用的异质性画像：基于述情障碍与社交退缩行为的多层次关系研究》	刘丽丽	海南外国语职业学院	一等奖
2	《基于非遗实践的高校传统文化心理育人路径与效果研究——以S高校“非遗绘梦社团”为例》	布乃青	三亚学院	二等奖
3	《错失恐惧对高职新生心理适应的影响——社交媒体上的社会比较的中介与调节作用》	陈若婷	海南软件职业技术学院	二等奖
4	《大学生手机成瘾心理机制“锥形管道”模型—基于精神动力学的理论阐释》	曹亚兰	海南师范大学	三等奖
5	《基于脑调控的人际情绪调节在抑郁症患者中的应用及其机制》	李思瑾	海南师范大学	三等奖
6	《大学生职业认同量表编制及信效度检验》	刘红霞	海南政法职业学院	三等奖
7	《场域——惯习理论下高校一站式学生社区心理育人的空间分异特征与精准干预研究》	张兰月	海南科技职业大学	优秀奖
8	《高校辅导员视角下大学生网络表达的心理健康特征与干预路径研究》	林觉文	海南职业技术学院	优秀奖
9	《黎族文化融入海南大学生心理韧性培养路径研究》	刘衍妙	琼台师范学院	优秀奖
10	《多模态虚拟情境下青少年SCL-90心理测评系统研究》	马楚骅	海南软件职业技术学院	优秀奖
11	《高职育人导向下海南地域文化与AI心理健康教育的融合路径研究》	张婉婷	三亚城市职业学院	优秀奖
心理健康教育精品微课类
序号	作品名称	负责人	学校	奖项
1	《爱情三元理论与“爱我老己”：如何让亲密关系“长跑”不“翻车”？》	马中力	琼台师范学院	一等奖
2	《在AI的倍速时代允许自己“慢”成长——AI时代的成长焦虑与心理应对》	李鹏	海南大学	一等奖 (同分)
3	《化解同伴冲突，构建温暖连接——DBT助力大学生和谐人际》	王海燕	海南外国语职业学院	二等奖
4	《稳住≠硬抗——韧性升级指南》	符丹	海南软件职业技术学院	二等奖 （同分）
5	《古诗词里的恋爱心法：守真心，懂释怀》	杨钧	海南热带海洋学院	三等奖
6	《人工智能赋能大学生心理自助：巧用心理工具做好自我关怀》	胡静娴	海南科技职业大学	三等奖
7	《突破职业选择藩篱成就向上人生》	李斯	海南职业技术学院	三等奖
8	《人际冲突中的暂停键——正念》	谢于宏	海南外国语职业学院	优秀奖
9	《解锁屏障，绘见真心》	陈圣	海南经贸职业技术学院	优秀奖
10	《告别精神内耗，拥抱阳光青春》	李唯正	海南师范大学	优秀奖
11	《爱情保质期：如何谈一场“不过期”的恋爱》	林丹颖	海南工商职业学院	优秀奖 （同分）
12	《有情绪，说，还是不说?——文化自信筑底情绪表达》	高茹	海南软件职业技术学院	优秀奖 （同分）
心理健康教育教案类
序号	作品名称	负责人	所在学校	奖项
1	《有效沟通共筑温暖》	陈秀珍	海南经贸职业技术学院	一等奖
2	《在情绪的浪潮中，做自己的锚与帆》	王在霞	海南师范大学	二等奖
3	《爱有边界，心有底线——大学生性心理健康与亲密关系探索》	曾文慧	海南热带海洋学院	二等奖
4	《思维的“校准仪”——评价与应对自动化思维》	谢于宏	海南外国语职业学院	三等奖
5	《人际沟通，真诚表达——从真诚对话到职业胜任》	倪啸旻	海南职业技术学院	三等奖
6	《韧性升级——被动承受到主动建构》	符丹	海南软件职业技术学院	三等奖
7	《悦纳自我绽放光芒》	刘冬芸	海南经贸职业技术学院	三等奖 （同分）
8	《AI伴学：大学生焦虑应对的自我探索与成长》	吴则	海南外国语职业学院	优秀奖
9	《爱我老己：从自我批判到自我和解的温柔革命》	王会玲	海南软件职业技术学院	优秀奖 （同分）
10	《AI为翼心理为基——大学生职业成长的最近发展区实践》	刘焱	海南外国语职业学院	优秀奖
11	《算法之外，我心何在？——AI时代大学生生命意义探寻》	尹嫦春	海南职业技术学院	优秀奖
12	《修炼爱情知心你我》	符宜静	海南经贸职业技术学院	优秀奖 （同分）